无数孩子的童年有童话相伴，然而它的价值绝非仅仅是简单的睡前故事那般，它会通过一种与众不同的方式，去塑造孩子们对于世界最初的认知，以及想象。

童话的幻想内核

在于那无边界幻想的，是童话的核心，它构建起一个世界，在这个世界里动物能够说话，魔法是常见情况，仙子与巨人同时存在，这样的设定把现实规则予以的束缚给打破了，给孩子的思维提供出可自由驰骋的空间。

于这个凭借想象构筑起来的舞台之上，孩子不单单是观众，更是参与者，他们追随着故事中人物上天又入地，于脑海之中亲身经历冒险，此过程在无形中锻炼了联想以及建构能力，是创新思维颇为重要的启蒙 。

隐含的道德课堂

被奇幻情节外壳所包裹着的，是童话常常蕴含着的朴素道德训诫。就像《狼来了》着重突出诚实，《灰姑娘》大力颂扬善良一样。那些故事借助具体情节，而非枯燥乏味的说教方式，去传达价值观 。

儿童于共鸣以及移情当中，顺理成章地吸纳了故事所弘扬的品质，他们因白雪公主的遭际而揪心，进而领会善良，为英雄战胜恶魔而欢呼，进而憧憬正义，这般潜移默化的作用，较直接灌输更为持久。

适配儿童的语言

童话所用语言一般简单，清晰，富有节奏感吧。句子简短，词汇具体，大量运用拟声词与重复句式。像“从前……”就这样。如此设计契合儿童之语言接受水平，降低了阅读门槛了呀。

促使信息传达效率得以保证的是易于理解的那种语言，小孩儿并不会去耗力将复杂句子加以解读，而是能够抓住故事主要脉络，从中感受感情波动起伏，这样做不但保护了他们的阅读兴趣，而且还为其日后去接触更为复杂的文本铺垫好了前行的道路。

抓住注意力的叙事

安徒生童话的情节推进节奏十分明快，矛盾冲突高度集中，开场便以极快速度把主角置于困境之中，随后情节发展可谓一波未平一波又起极具波折感然后才最终迎来善恶各得其所的结局，这样一种文本结构能够凭借其独特性赶快抓住儿童那因年龄小而致使注意力难以长时间集中的显著特点 。

很关键的是有着强烈的代入感，孩子们会把自身想象成故事里的小英雄或者小公主，他们的情绪会跟着主角的遭遇而起伏变化，这样的沉浸式体验，使得阅读变成一种主动的、充满乐趣趣味的探究探索。

鲜明的角色塑造

平常情况下，童话里的角色往往有着极为突出的特征，并且善与恶的界限十分清晰。其中，公主所代表的是纯真且美丽的形象，巫婆所象征的是邪恶以及嫉妒的特质，而动物朋友展现出的是忠诚又可靠的特性。像这样高度典型化的设计模式，有利于儿童去进行识别以及记忆。

对于儿童而言，凭借角色之间的对立以及对应的互动，能够以直观的方式去理解什么是正确的、什么是错误的。当他们目睹欺骗者所面临的最终结果时，进而初步领悟到诚信有着何等重要的意义；当他们看到善良行为得到相应回报的时候，便会进一步巩固对于美好的那份信念。而这正是最为基础的社会认知方面的教育。

跨越时代的生命力

格林兄弟之后到安徒生，经典童话穿越数年依旧广泛流传。这表明它回应了儿童成长里一些时常存在的需求：对安全感的那种渴望，对正义的那种诉求，还有对未知世界的那份好奇。

趁着多媒体时代的浪潮，童话自书本迈向电影、动画以及游戏领域，形式持续演化，然而其核心未曾改变。它始终作为家庭教育与亲子沟通其中关键的载体，于全球各个地方，每晚都存在着父母为孩子叙述那些古老且新颖的故事。

在现今信息极度繁杂的时代状况下，你觉得经典的童话故事对于孩子们的成长而言，是否依旧有着无法被别的事物替代的作用呢，欢迎于评论区域中一同去分享出你个人的真实看法，如果内心感觉从中获得触动有所启发的情况之下，也恳请你能够给予点赞来进行支持，。